En México, uno de cada diez niños presenta desnutrición y tres de cada 10 niños presenta obesidad. Las anteriores cifras se obtuvieron durante el primer censo nacional de peso y talla de niños que asisten a escuelas públicas y privadas, en zonas urbanas y rurales como parte de la Estrategia para el Acompañamiento del Desarrollo Infantil y Vigilancia Nutricional.

Al informar lo anterior, en conferencia conjunta con el vocero federal, Eduardo Sánchez en Los Pinos, la titular del DIF, Laura Barrera, explicó que el objetivo de la Estrategia —que se aplica en estancias infantiles Sedesol— es identificar desde la primera infancia las necesidades y carencias de los niños y que lleguen a la primaria con las mejores condiciones posibles.

Para ello, el pasado mes de noviembre inició el registro de los infantes que asisten a las estancias infantiles de Sedesol.

“Con esta información, el gobierno de la República podrá generar el primer Registro Nacional de Desarrollo Infantil con nombres y apellidos”, aseguró.

Indicó que en la primera etapa de esta Estrategia, “la Secretaría de Desarrollo Social, a través del DIF, comenzó a llevar un seguimiento más cercano del desarrollo de más de 305 mil niñas y niños que asisten a más de nueve mil estancias infantiles en toda la República Mexicana”.

Precisó que “la segunda etapa, que inició el pasado 25 de enero, contempla la incorporación de 90 mil niñas y niños más que están registrados en más de dos mil centros de atención infantil en todo el país”.

Resaltó que “a todos ellos se les aplicará la Cédula de Evaluación de Desarrollo Infantil, una herramienta que permite monitorear las áreas motora, cognitiva, social y de lenguaje de los niños menores de cinco años, así como dar seguimiento a su peso y talla”.

De acuerdo con la titular del DIF, la información recabada, con nombre y apellido de los infantes, le va a permitir a las secretarías de salud tener una herramienta muy poderosa para llevar a cabo y continuar con un programa emblemático de esta administración que se llama Salud en tu Escuela.

Explicó que el objetivo es identificar desde la primera infancia las necesidades y carencias de los niños y que lleguen a la primaria con las mejores condiciones posibles.

 

Con información de La Crónica